Dr Mahamadou Touré est docteur en histoire ancienne depuis le 29 mars 2023, avec une spécialisation en égyptologie. Ses travaux s’inscrivent dans une perspective comparative qui explore les relations historiques, institutionnelles et culturelles entre l’Égypte ancienne et les sociétés de l’Afrique subsaharienne. À travers cette approche, il s’intéresse particulièrement aux continuités et aux influences entre les civilisations africaines anciennes et les dynamiques historiques plus récentes du continent.

Depuis 2018, il exerce ses fonctions de chercheur à l’Institut des Sciences Humaines (ISH) de Bamako, au Mali. Parallèlement à ses activités de recherche, il participe activement à la formation universitaire en encadrant des mémoires de master à l’École Normale Supérieure (ENSup) de Bamako ainsi qu’à la Faculté d’Histoire et de Géographie (FHG) de l’Université de Bamako. Il est également membre du comité national « Mémoire du Monde » au Mali, contribuant ainsi aux initiatives de préservation et de valorisation du patrimoine documentaire.

Les travaux scientifiques de Dr Touré portent principalement sur l’histoire ancienne de l’Afrique, avec un intérêt particulier pour les institutions, les systèmes religieux et les formes d’organisation sociale dans l’Égypte pharaonique et en Afrique subsaharienne. Ses recherches mobilisent souvent une approche comparative visant à analyser les héritages et les parallèles entre les structures politiques, religieuses et culturelles de l’Égypte ancienne et celles des sociétés africaines médiévales et contemporaines.

Auteur de plusieurs articles scientifiques publiés dans des revues africaines indexées, Dr Touré s’intéresse également aux questions liées aux pratiques éducatives, aux arts, aux ressources naturelles et aux mouvements sociaux dans une perspective historique comparative entre l’Égypte ancienne et les sociétés africaines contemporaines. Ses travaux contribuent ainsi à enrichir les débats sur les héritages historiques africains et sur les continuités culturelles et institutionnelles au sein du continent.